概論
影子的進一步細節比較
2010年10月27日 星期三
光線明暗變化觀察引導
面對真實景像的靜物，我們的眼睛總是較不易觀察出光線的變化，然而若我們將實際的光影變化以相機拍下時，則較有益於我們的觀察，但對於光影的明暗為何會是如此的或強、或弱，或黑、或白？則一般較難了解其因，然而若我們能對於光影黑白、強弱的變化原理能有一定的了解時，對於我們以寫實的手法描繪對像時，很多細膩的變化也就很能夠觀察出來，進而能有可能做出極細膩的描繪。畢竟知識起於觀察，而知識卻也有助於觀察。否則若以眼睛的強度而言，理論上一個成人的眼力不見得比幼童好，可是多數的成人看光影變化時，其所看到的多數比幼童來的客觀而接近實況，而造成這樣的原因，主要是因為幼兒的客觀知識有限，而其主觀的認知嚴重蒙閉了其雙眼的客觀觀察能力。一至於其眼力雖較成人為佳，但所看到的客觀現象卻不見得優於成人。所以對於客觀的光影觀察，絕對不只是眼力的問題，對於結果看否自主看出，對於光影變化的緣由認知也是極重要的因素。而這也是為何我要寫這篇文章的原因。
然而由於需要有一定文字的數量來描述我要講的觀念，加上家人不太讚成我花太多時間在電腦上，所以這篇文章可能要花一段時間才能寫完，今後我會利用時間分段來寫。
其實對於光影的有效變化從國中理化課裏所提到的光影是直線前進，入射角等於反攝角，一及人之所以自到物體是光線照射在物體上面，而物體反射到人的眼睛‧.....一些簡單且基本的觀點就夠用了，而接著只是觀者在觀察光影的時候內心對於整體環境要素的考量是否詳盡完善的問題。
先以一個圖開始分析：
光影變化剖面圖分析1
接著我們來談談圓面兩邊的暗面之明暗比較：
2010年10月15日 星期五
鉛筆靜物素描示範教學
首先在圖畫紙上以2B的筆將你要畫的對象以簡單的幾何形(能快速掌握即可，若一開始即用太精細的方式描繪，之後發現位置擺設不好而必需全部擦掉重畫時，則前面用非常大的心力所畫的東西不僅全部白費且嚴重浪費時間)，快速的鈎勒出來，(其中線條力道要輕，執筆的角度盡量填平於畫紙，如此若位置擺設不佳而必須調整時，才不會因力道過大，線條刻劃太深而留下明顯的鉛筆痕跡，影響之後作品的美觀)。
構完圖之後，為了求得完成的作品有細膩的明暗色階，先以2H的筆快速大面積且均勻的打一層底調(有助於之後筆觸筆調的諧調)。
將定形的稿子，把黑白關係分開，(前半段以2H的筆緊量的畫，這樣作品在完成之後會有一種緊密的細膩美)，使作品能有較完整的造形，且要分把靜物的明暗關係分開來(區分影子、暗明、分光面)，
在2H逐步的區分明暗調子與中，除了光影的感覺大概出來之後，如上圖所示要將作品的明音調子拉大，確定整組靜物調子最黑的出現在Kitty貓的衣服上面，所以就用力的將衣服畫黑(在2H的筆畫到不能再黑之後，就用2B的接著畫，期間也將其它東西較重的調子做處理，並且界定細部的輪廓造形(甜椒、影子......)。
接著再以2B的筆繼續描繪中間調與細部的變化。
再來將整組靜物的桌面與背景的空間深度感強化(整組靜物的背景較暗於桌面)，注意其交接處的強弱關係，勿使其強過前面實體靜物的邊線。為了使畫面的變化密度較平衡，所以必須加強桌布的描寫，而描寫的時侯又不得太過刻劃而搶了主題，所以僅以塊狀筆解做描寫
最後留意整體的氣氛與線條筆觸的諧調感，而完成整件作品。(最後大概最深的筆有用到4B、5B)
2010年8月29日 星期日
讓你的網站新增線上報名系統
快來試用免費線上報名系統 .....
你還在使用傳真機、WORD、EMAIL接收報名資料嗎!!!
你還在找尋合適的線上報名表系統嗎!!!
簡單幾個步驟、立即建立您的專屬線上報名表
還可將報名表加入您的部落格或活動網頁中...
瞧瞧其他人在辦什麼活動....
● E世代行銷團隊的經營與管理認證班(高雄) (2010-09-30 )
● 高連結力的名片管理與人脈運用 (2010-09-28 )
● 觀眼知心-您的購買策略是什麼呢？(台中市) (2010-12-31 )
● 主管經營管理班 (2010-09-14 )
● 2010 秋季皮革染色課程 (2010-09-07 )
● 網路行銷媒體採購與評估-台北場 (2010-09-21 )
● 搭上ECFA列車-搶進大陸內銷市場 (2010-08-30 )
● 99年真理大迎新工作人員報名表 (2010-09-06 )
● [Happy Go身心樂活系列講座]走出職場工作的情緒迷思 (完全免費) (2010-09-14 )
● 絕對成交-黃金60秒電梯演說術 (2010-08-31 )
[若以後不想收到BeClass信件，請按此取消]
訂閱：
文章 (Atom)