面對真實景像的靜物，我們的眼睛總是較不易觀察出光線的變化，然而若我們將實際的光影變化以相機拍下時，則較有益於我們的觀察，但對於光影的明暗為何會是如此的或強、或弱，或黑、或白？則一般較難了解其因，然而若我們能對於光影黑白、強弱的變化原理能有一定的了解時，對於我們以寫實的手法描繪對像時，很多細膩的變化也就很能夠觀察出來，進而能有可能做出極細膩的描繪。畢竟知識起於觀察，而知識卻也有助於觀察。否則若以眼睛的強度而言，理論上一個成人的眼力不見得比幼童好，可是多數的成人看光影變化時，其所看到的多數比幼童來的客觀而接近實況，而造成這樣的原因，主要是因為幼兒的客觀知識有限，而其主觀的認知嚴重蒙閉了其雙眼的客觀觀察能力。一至於其眼力雖較成人為佳，但所看到的客觀現象卻不見得優於成人。所以對於客觀的光影觀察，絕對不只是眼力的問題，對於結果看否自主看出，對於光影變化的緣由認知也是極重要的因素。而這也是為何我要寫這篇文章的原因。
然而由於需要有一定文字的數量來描述我要講的觀念，加上家人不太讚成我花太多時間在電腦上，所以這篇文章可能要花一段時間才能寫完，今後我會利用時間分段來寫。
其實對於光影的有效變化從國中理化課裏所提到的光影是直線前進，入射角等於反攝角，一及人之所以自到物體是光線照射在物體上面，而物體反射到人的眼睛‧.....一些簡單且基本的觀點就夠用了，而接著只是觀者在觀察光影的時候內心對於整體環境要素的考量是否詳盡完善的問題。
先以一個圖開始分析：
光影變化剖面圖分析1
接著我們來談談圓面兩邊的暗面之明暗比較：
